【編者按：受疫情影響，鳳凰學(xué)校的老師們始終心系學(xué)生，主動(dòng)承擔(dān)起關(guān)心和守護(hù)的責(zé)任，織起防護(hù)網(wǎng)保護(hù)每一位“小鳳凰”。而對(duì)于五（1）班的班主任陳俊麗老師來(lái)說(shuō)，身在湖北老家的她依然掛念班級(jí)的孩子們，她將心中的感觸與思念匯成了一封信，寫給了孩子們。】
身雖遠(yuǎn)，心相連|一封來(lái)自湖北“愛(ài)的家書”
光明區(qū)鳳凰學(xué)校 陳俊麗
五（1）班的孩子們：
見(jiàn)字如面！
我是你們的班主任——陳老師，那個(gè)嚴(yán)厲愛(ài)嘮叨也特別特別愛(ài)你們的陳老師。此刻我最想說(shuō)的是，不管你們現(xiàn)在在哪里，我都希望你和你的家人朋友們一切安好！
如果是往常這個(gè)時(shí)間，我該在教室里打掃衛(wèi)生、為你們分發(fā)書本，準(zhǔn)備迎接你們的到來(lái)了。但是此時(shí)我還在我的家鄉(xiāng)——湖北。想來(lái)你們也應(yīng)該知道了，新冠肺炎讓我的家鄉(xiāng)生了重病。一時(shí)之間，全國(guó)動(dòng)員，全民動(dòng)員，共同防控、抗擊病毒?？梢哉f(shuō)，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役。孩子們，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，可是這個(gè)寒假正在發(fā)生的一切，也是一堂人生的大課呀！我們從中能學(xué)到什么呢？
孩子們，我希望你們學(xué)會(huì)感恩。
聽(tīng)到“湖北”這兩個(gè)字，你們是不是感覺(jué)到特別可怕？不，不要害怕，我現(xiàn)在很安全，從回到家鄉(xiāng)，我一直沒(méi)有出門，一直和家人在一起，共同面對(duì)這次的病毒。目前，舉國(guó)上下都在幫助武漢，幫助病人戰(zhàn)勝疫情——醫(yī)務(wù)工作者在一線爭(zhēng)分奪秒搶救生命，科研人員不分晝夜研究疫苗，建筑工人夜以繼日九天建成一所醫(yī)院，社區(qū)工作人員們?yōu)槲覀兲峁o(wú)微不至的服務(wù)，還有無(wú)數(shù)的志愿者們奔走于大街小巷，無(wú)數(shù)的警察叔叔在辛勤地工作著……所以孩子們，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧！要知道：哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行，生活從來(lái)都不容易啊！
孩子們，我希望你們學(xué)會(huì)包容與愛(ài)。
你們可知道，我們班的梓涵、琳娜和陳老師一樣，都身在湖北。得知她們?cè)诤钡南ⅲ业男木鸵恢碧嶂?，坐立難安。很多時(shí)候我都會(huì)與她們的媽媽們聊天。每次得知她們很安全，我就覺(jué)得心安了。從她們媽媽的口中，我得知她們都有乖乖地待在家里做作業(yè)，也知道她們會(huì)去家門口的菜地里摘菜、在家里跳繩、畫畫等等，聽(tīng)到這些我也特別開(kāi)心。孩子們，待春暖花開(kāi)后她們回到了學(xué)校，回到了我們五（1）班，你們不要去歧視她們，排斥她們喲，不要因?yàn)檫@個(gè)病毒而讓我們的愛(ài)阻隔于千里之外！更希望大家看到我這封信時(shí)，也隔著屏幕為她們送去暖暖的祝福和濃濃的愛(ài)吧！
那天聽(tīng)聞紫箏生病了，我真的嚇壞了，因?yàn)樗透改溉ミ^(guò)湖北，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次了解才知道，只是普通的感冒，真好！真好！開(kāi)學(xué)了，我們重聚于五（1）班時(shí)，你們要記得再次表示關(guān)心喲！
孩子們，病毒雖然可怕，卻讓我感受到了愛(ài)的力量。你們知道嗎？我在湖北收到了若顏寶寶的新年祝福，收到了相池媽媽、梓浩的關(guān)心和問(wèn)候，還有子揚(yáng)媽媽要求給我寄口罩，還有好多好多同事們給我發(fā)來(lái)的問(wèn)候。那天學(xué)校少先隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾去行動(dòng)，正當(dāng)抗疫小使者”活動(dòng)，看到你們發(fā)過(guò)來(lái)的關(guān)于防治病毒、注意個(gè)人衛(wèi)生等的視頻，聽(tīng)到你們鏗鏘有力的“為武漢加油，為湖北加油！”的話語(yǔ)，我明白了你們已經(jīng)從這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役中懂得了愛(ài)與團(tuán)結(jié)。隔著屏幕，滿滿的愛(ài)與感動(dòng)在我的內(nèi)心流淌著，流淌著……
孩子們，我希望你們學(xué)會(huì)敬畏。
恩格斯說(shuō)，不要過(guò)度開(kāi)采和利用自然，也不要企圖征服自然，因?yàn)槿祟悓?duì)自然界破壞越大，自然界給人類報(bào)復(fù)越強(qiáng)。是啊，在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？人與自然的關(guān)系多么的奇妙，如果我們對(duì)自然界多一份敬畏，再對(duì)生命多一份尊重，也許我們此時(shí)正相約于美麗的鳳凰學(xué)校呢！這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”也警示著我們，在人類和自然相處的過(guò)程中，什么能做，什么不能做，什么絕不可做，什么非做不可，必須成為一種共識(shí)，成為一種品格。
孩子們，我希望你們學(xué)會(huì)做一個(gè)有知識(shí)的人。
在這堂大課里，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？一個(gè)老人的身影多次出現(xiàn)在我們的視線里，對(duì)，那就是84歲的鐘南山院士。他一生都在努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研學(xué)術(shù)。在接受國(guó)外記者采訪時(shí)，他全程都是在用英語(yǔ)對(duì)話，且發(fā)表過(guò)多篇論文，學(xué)識(shí)淵博。從17年前的非典到今天的新冠肺炎，他勇沖一線，一直與我們并肩作戰(zhàn)，這是多么令人敬佩??！從鐘南山院士的身上，我們看到了知識(shí)的重要性。孩子們，向鐘南山院士學(xué)習(xí)吧！做一個(gè)有知識(shí)的人，做一個(gè)能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人！
孩子們，我希望你們學(xué)會(huì)從容。
如今疫情消息鋪天蓋地而來(lái)，我們難免會(huì)受到影響。我希望你們能有效地管理自我情緒，科學(xué)地甄別各類信息，不聽(tīng)謠、不信謠、不傳謠。孩子們，假期還有一些時(shí)間，不要著急，讓我們的心再放平靜些。不妨，我們?cè)僖黄痖喿x一兩本書吧。近期因?yàn)樵诶霞?，沒(méi)有什么書可以讀了，我又再次讀了《飄》和《廢都》。事實(shí)證明，書籍是我們的營(yíng)養(yǎng)品，每讀一次都能從中汲取到新的知識(shí)，都有不同的感受。從書中我不再感到那么的恐慌，也不會(huì)感到那么的無(wú)聊了。所以孩子們，請(qǐng)合理安排好時(shí)間，多開(kāi)展些有意義的活動(dòng)，讓我們的假期變得更有意義吧！
親愛(ài)的孩子們，沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的抗疫戰(zhàn)士與我們?cè)谝黄?，有無(wú)數(shù)像陳老師一樣記掛著你們的人與我們?cè)谝黄?！因此，我們要充滿信心、懂得擔(dān)當(dāng)、敢于作為、心存敬畏與感恩，同時(shí)要用科學(xué)的方法來(lái)保障自身的身體健康，外出，不聚會(huì)，戴口罩，勤洗手，加強(qiáng)體育鍛煉！有我們每一個(gè)人的努力，相信在不久的將來(lái)，我們就會(huì)一起在漂亮的操場(chǎng)奔跑，一起在明亮的教室里大聲地誦讀，一起和親愛(ài)的小伙伴們暢快地嬉戲……
愛(ài)你們的陳老師
2020年2月14日