對深圳人來說，昨日最大的教育新聞無疑是中考錄取分數(shù)線公布。

根據(jù)深圳市招生考試辦公布的2020年高中階段學校第一批錄取標準，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些有意味的教育變化的脈絡(luò)。

除了更多普通高中開展2020年普通高中自主招生、職業(yè)教育吸引力持續(xù)增強、更多優(yōu)質(zhì)普高指標生分配改革促進義務(wù)教育均衡發(fā)展等變化外，最引人關(guān)注的變化是，今年中考錄取分數(shù)線較之去年穩(wěn)中有降。

以傳統(tǒng)的四大名校錄取線為例。深中433、深外和深高430、深圳實驗學校429分。而去年，深中的錄取分數(shù)線為439分，深圳實驗學校為436，深外433，深高432分。看似只有幾分之差，中考競爭的激烈程度多少因這幾分而稀釋了。

這其中最重要的原因，應(yīng)該與擴招有關(guān)。深圳今年新增6所普通高中，原有普通高中也通過挖潛擴招增加學位。今年深圳市普通高中招生計劃與2019年比較，公辦普高招生比原計劃增加了6047人。

這多少有助于緩解家長的焦慮感。事實上，這些年來，由于公辦高中學位競爭堪稱白熱化，所謂的教育焦慮某種程度上可以歸結(jié)為中考的教育焦慮。也正是因為這樣，深圳近些年來在大力彌補高中學位不足的短板，包括興建多個高中城。高中學位若能進入相對理想的動態(tài)平衡點，將使家長乃至整個教育獲得更從容的心態(tài)。

當然，具體到學校與學校之間，競爭仍然激烈，尤其是名校與名校之間，相互咬得很緊。比如“四大”之間，最高的深中與最低的深圳實驗學校相差只有4分。而長期以來，這四所名校的分數(shù)座次也是動態(tài)變化的，可謂高手過招，難分伯仲。

值得留意的是，第二梯隊名校的追趕勢頭頗猛。比如，寶安中學與紅嶺中學的錄取分數(shù)線均為426分，與第一梯隊的“四大”的差距已越來越近。如果我們可以展開大膽想象，未來某一天，傳統(tǒng)的“四大”會不會出現(xiàn)新面孔？這并非不可能。至少，隨著黑馬的出現(xiàn)，傳統(tǒng)的“十大”座次近幾年已經(jīng)出現(xiàn)了變化。

近些年來，深圳的普通高中名單中不斷會出現(xiàn)新的令人眼前一亮的名字，如去年的人大附中深圳學校，如今年首次招生的南方科技大學附屬中學，該校的錄取分數(shù)線為413分，顯然家長與考生對其認可程度并不低。而未來，它的目標是辦成深圳頂尖、全國領(lǐng)先、國際知名的卓越高中。

一方面，通過擴招保證更多孩子享有優(yōu)質(zhì)公辦高中教育；另一方面，鼓勵各校之間開展良性競爭，用實力說話，用分數(shù)線證明自己。如此，深圳教育將更可期。