見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)3月27日訊（記者 劉嘉敏 通訊員 邵嫦娥 景地）站在“再創(chuàng)輝煌”的新起點(diǎn)上，如《三年行動(dòng)計(jì)劃》中所言，羅湖堅(jiān)持“辦好人民滿意的教育”的根本追求，努力實(shí)現(xiàn)“辦好老百姓家門口的每一所學(xué)校，讓每個(gè)孩子能公平地享受優(yōu)質(zhì)教育”的基本愿景。

為保證《三年行動(dòng)計(jì)劃》各項(xiàng)工作有序、高效推進(jìn)，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，3月27日，在羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展論壇上，羅湖區(qū)成立了教育改革與發(fā)展專家委員會(huì)，特聘16名國內(nèi)教育領(lǐng)域知名專家擔(dān)任專委會(huì)成員，為探索“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”的羅湖路徑，打造先行示范的羅湖樣本持續(xù)提供科學(xué)“動(dòng)能”。此外，區(qū)教育局還建立了協(xié)同推進(jìn)機(jī)制、獎(jiǎng)懲問責(zé)機(jī)制。 

那么怎樣推進(jìn)羅湖教育在高質(zhì)量發(fā)展的軌道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)？主論壇上，劉堅(jiān)帶來《基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與未來》的主題分享，其指出教育高質(zhì)量發(fā)展要克服“學(xué)業(yè)過剩”的問題，著重培養(yǎng)具有家國情懷、審辯思維、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的學(xué)生。其表示對羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展充滿期待，“羅湖教育啟動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃對深圳教育有促進(jìn)作用，乃至對廣東省、全國也有先行示范作用”。

基礎(chǔ)教育課程改革是各國教育改革的重要內(nèi)容之一。陳云龍?jiān)谥髡搲暇汀痘A(chǔ)教育課程改革的定位、突破與趨勢》的主體分享了自己的觀點(diǎn)。

隨著論壇的成功舉辦，“深改”接力“綜改”，羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)入“快車道”，16位教育專家的加入更提供了“加速度”，羅湖教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)的未來可期。

當(dāng)天下午，本次論壇還在設(shè)置了三個(gè)分論壇。第一分論壇以“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域?qū)嵺`”為主題，在羅湖區(qū)教科院舉行，李偉濤、盧曉中分別就《邁向高品質(zhì)的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展》《基于系統(tǒng)思維的高質(zhì)量教育體系構(gòu)建》作主題分享。

第二分論壇以“中學(xué)教育教學(xué)改革與高質(zhì)量發(fā)展”為主題，在羅湖中學(xué)舉行，朱華偉、李臣分別就《建設(shè)中國特色世界一流高中的思考與實(shí)踐》《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)校課程與教學(xué)改革》作專家報(bào)告。

第三分論壇以“高質(zhì)量發(fā)展與小學(xué)課程教學(xué)改革”為主題，在翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，竇桂梅、曾文婕則分別帶來以《回歸基礎(chǔ)：奮力開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展的新局面——清華附小成志教育高質(zhì)強(qiáng)基推進(jìn)的思考實(shí)踐》《基于學(xué)習(xí)為本評估的課程創(chuàng)新》為主題的專家報(bào)告。