讀特客戶端·深圳新聞網2021年10月1日訊 （記者 曹園芳）中文教育作為深圳國際預科學院（以下簡稱深國預）的辦學特色之一，每年9月的“中華文化月”都是深國預的傳統，同時，深國預也以這種形式來為祖國慶生，讓“中國化”根植于師生心中。
今年“中華文化月”的主題是“多彩中國、繽紛山河”，和往常一樣，活動以House（分院）為單位展開，深國預的4個House分別代表了巴蜀文化、中原文化、嶺南文化和吳越文化。“地理環境是人類賴以生存和發展的物質基礎，也是人類意識或精神的基礎。這次活動，學生選擇了四個地域的四種不同文化，通過表演、游戲、美食等方式向全校師生展示不同地域文化的特色。對他們而言，既有樂趣，又意義非凡。”中文老師Trisha Zhao介紹到，這不僅僅是一次中華文化的視覺盛宴，更是一個讓學生建立起中國各個地區文化之間、中華文化與世界文化之間的聯系，培養家國情懷和世界胸懷的難得機會。
在深國預的中華文化主題演出中，古典詩詞、古典音樂和舞蹈融合現代元素予以呈現。同學們用《彝族舞曲》《大魚》《浪人琵琶》《媚》等絕美舞蹈，詩歌朗誦《成都府》，原創歌曲《故事》，師生協作作品《廣寒謠》等詮釋自己對中華文化的理解與創新。
深國預的外教老師們同樣熱愛中華文化月的傳統，身著唐裝、漢服，興致勃勃地參與到活動中來。Violeta老師有著跨文化成長和生活的背景，作為中國媳婦的她，身著紅色旗袍來到現場，在她看來，學習本民族的文化是自我身份認同的一部分。出于這個目的，她曾帶領深國預的孩子們去貴州苗族和侗族地區體驗“無墻課堂”，“作為國際學校的學生，將來要成為世界公民，那么要進行跨文化交流的時候得首先從了解自己的文化開始。要認識自己的根源才能去了解別人的世界。”
“深國預17年的辦學歷程，向人們展示：她是一所與世界連接的學院，她所培養的學子走出國門，到世界名校，在最前沿的科技領域研習與翱翔，這些年輕學子同時也是傳播偉大的中華文明的使者，在探索的過程中了解和認知自己。”深國預創始人傅騰霄院長如是說。
據了解，傅騰霄院長還親自擔任主編，聯合深國預的中文老師們，共同編纂了一套七冊百萬言的《中華國學精粹》。中國文化教材跨度較大，從先秦、元明清到近現代，不但包括文、史、哲、經諸類，還涉及中國的書法與繪畫，把學生中學階段的傳統文化學習，作了進一步的深化與系統化。此外，中文組根據不同年級學生的學習特點，將中國古代詩歌、文言文等穿插到中文課堂中和文學社團中，令學生時刻浸潤在中國傳統文化的美學之中。