讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2021年11月8日訊 （記者 曹園芳）11月7日，第四屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會·深圳峰會在深圳大中華喜來登酒店成功舉辦。
本次峰會由遠播教育集團主辦，以“守望教育初心·成就孩子夢想”為主題，現(xiàn)場匯聚30多位教育大咖、專家學者、學校校長，60多所國際化學校及機構，以創(chuàng)新化、國際化、專業(yè)化視角深度探討各類教育熱門話題，為不同年齡段孩子的教育問題答疑解惑，立足當下，共話未來。
大灣區(qū)國際教育創(chuàng)新論壇
守望教育初心 成就孩子夢想
峰會伊始，廣東教育學會國際教育專業(yè)委員會常務副理事長兼秘書長郭東淦為本次論壇致開幕詞，他對本次大會的成功舉辦表示熱烈祝賀。他以《包容型全球化趨勢下的國際教育》為主題，分享了全球化的三個發(fā)展階段、面對全球化孩子需要的各種能力以及國際化孩子的培養(yǎng)目標，他表示，要成為具有文化自信，具備未來全球勝任力的國際公民。
接下來，遠播教育集團總經(jīng)理鄒宏宇作為主辦方代表為本次大會致辭。面對如今的國家教育政策，他提出作為教育者，應該關注變化中“不變的東西”，也就是以學生為中心的個性化教育——因材施教。同時他也強調(diào)，孩子是家長、社會和學校三方協(xié)調(diào)共育的結果，而不單純是學校的責任。“回到學生學習的本質(zhì)，我們更應關注學生的學習動機，而不是其表面的成績。學習動機的缺失，也會導致很多學生產(chǎn)生心理問題。”
著名學者、家庭教育專家、生命化教育發(fā)起人、教師公益研修“教育行走”項目創(chuàng)始人張文質(zhì)圍繞《父母改變 孩子改變》這個話題，提出了三個重要觀點：家庭教育的重點是“家庭”，然后才是教育；母親是“天然”的，父親是被“造就”的；要從生命性去思考母親與父親的意義。關于這個話題的實踐，他最后總結道：“這不是一個機會，而是責任；這是機會，更是責任；所有的責任，都是機會。”
深圳愛文學校·幼教部執(zhí)行園長朱沛蓁首先解析了“世界學校”的內(nèi)核，并以愛文學校為例，分享了校方為打造“世界學校”所投入的人力資源，設置的教學模式，打造的學習環(huán)境等。她認為當孩子們學習的知識點基本類似，最重要的是要學會創(chuàng)造，讓孩子們將知識運用于真實生活并解決問題，“在創(chuàng)新的道路上，不是靠一個人或者一間學校就可以獨立完成的，我想鼓勵在座的教育者和非教育者一起努力，不斷思考如何創(chuàng)造創(chuàng)新的環(huán)境，給到我們的孩子們。”
優(yōu)質(zhì)的教育到底可以給孩子帶來什么？為什么國際體可以賦予孩子未來的N+1種可能呢？瑞得福國際學校執(zhí)行校董張望蘭為大家對比了接受國內(nèi)教育和國際教育的孩子的不同成長軌跡、發(fā)展方向、就業(yè)趨勢。她分享了瑞德福學校在國際化教育領域的優(yōu)秀教學成果，“未來面臨的新競爭是科技的競爭，科技競爭的前提就是教育，我們希望國際教育可以給孩子開放的人生，這樣的教育，小可以為自己、大可以為國家。”
由于疫情導致國際教育受到?jīng)_擊，現(xiàn)任深圳市羅湖區(qū)港人子弟學校校長、羅湖區(qū)第八屆督學陳海源為大家從三個方面解析了疫情下的國際教育趨勢，包括：疫情控制情況決定市場熱度、疫情后的網(wǎng)課比例、國際教育概念的不斷拓寬。隨后他重點強調(diào)了未來國際教育的三個方向，即：增強教育文化自信，選擇強項專業(yè)；提升自控適應能力，求得真經(jīng)在手；適應泛在橫貫學習，終身發(fā)展受益。
遠播教育平臺事業(yè)部華南區(qū)域總監(jiān)盧正己對遠播國際化學校圖譜進行重磅發(fā)布。他分享了以下四點：中國大陸留學生2020和2021年數(shù)量變化情況；中國大陸國際化學校的數(shù)量及省份分布；國際教育在中國的發(fā)展預測；家長升學路上的選擇與規(guī)劃，“家長應該以更廣闊的視野看待孩子的成長，以更前瞻的思維規(guī)劃孩子的未來，以更精準的決策促進孩子的發(fā)展，以更積極的態(tài)度幫助孩子的人生。努力讓孩子成為終身運動者、責任擔當者、問題解決者、優(yōu)雅生活者。”
此外，深圳市南山區(qū)坎特伯雷國王學校初中小學部創(chuàng)校校長周澤軍，楓葉教育集團副校監(jiān)、楓葉研究院院長任鴻鴿，廣州斐特思公學中方校長陳亮，北外附屬海南外校外語教育主管校長王正俊等也分別在現(xiàn)場帶來了精彩的分享。
國際化學校專場論壇&生涯規(guī)劃專場論壇
干貨滿滿 精彩紛呈
以“為孩子規(guī)劃更好的未來”為核心的國際化學校專場論壇中，新哲書院教學總監(jiān)劉勻分享了《做更好的自己，建更好的世界》；道爾頓新華公學校長張莉分享了《烏卡時代 道爾頓如何擊破教育焦慮？》；深圳市南山外籍人員子女學校校長David Swanson分享了《WHY IB》；深圳查特豪斯書院創(chuàng)校校長Duncan Reith分享了《在為孩子選擇國際化高中時，家長應該考慮什么?》；廣東碧桂園學校校辦主任廖明毅分享了《如何幫助您的孩子進入牛津、劍橋、常春藤等名校？》；深圳市龍華區(qū)諾德安達雙語學校中方校長劉望與副校長&教學研究總監(jiān)Jakub Peciak高柏分享了《閱讀的力量》；愛莎國際教育集團市場經(jīng)理秦微分享了《在愛莎遇見全世界》；美國布勞沃德課程中心中國區(qū)運營校長Mars Wang分享了《推開世界高校的大門》；深圳汐社珠寶設計藝術管理有限公司創(chuàng)始人/設計總監(jiān)肖慧榮分享了《藝術留學之光-當代珠寶》。
以“開拓創(chuàng)新·筑夢未來”為立足點生涯規(guī)劃專場論壇中，思堯國際教育副總裁劉潤東分享了《國際教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別》；QSI深圳總校長John Shirley分享了《每個孩子都可以成功》；廣州斐特思公學總校長Joel Worrall分享了《中西融合 為孩子提供優(yōu)質(zhì)而均衡的教育》；深圳市第三高級中學-國際部A-Level項目負責人張小萍分享了《國際高考體系解析及如何開啟全球高校之門》；深圳市第三高級中學-世界名校精英班項目負責人劉曉楠分享了《教育立德 課程賦能 圓夢世界百強高校》；深圳市南山區(qū)坎特伯雷國王學校外方園長Sian Evans分享了《家校聯(lián)手，共育獨一無二的孩子》。
實用的沉浸式教育活動體驗
助力孩子更好地成長
60多所優(yōu)質(zhì)國際化學校齊聚現(xiàn)場，大家可以與心儀校方面對面交流，獲取校方信息，一次性解決心中疑難。“本次峰會為家長與校方提供了專業(yè)、貼心的交流咨詢平臺，幫助教育家庭一次性看遍眾多國際化學校，省時、省心、省力。”有家長在接受采訪時表示，通過這個平臺，不但解決了孩子的教育和成長規(guī)劃問題，也找到了適合孩子的教育路徑和方向，是一次非常實用的沉浸式教育活動體驗。
據(jù)了解，IEIC國際教育創(chuàng)新大會每一年都會通過申報、評選、公示等環(huán)節(jié)，讓優(yōu)質(zhì)的學校、優(yōu)秀的教育者、品學兼優(yōu)的學生登上舞臺，領取屬于他們的榮光。本次峰會設立九大獎項：深圳愛文學校獲2021年度成就獎，廣東碧桂園學校、新哲書院獲2021年度品牌影響力國際學校，廣州斐特思公學獲2021年度新銳標桿國際學校，深圳國際預科學院獲2021年度特色課程豐富獎，新哲書院獲2021年度關愛學生發(fā)展獎；深圳市南山區(qū)坎特伯雷國王學校校長 Geoff Cocksworth獲2021年度溫暖校長獎，深圳實驗承翰學校（國際課程實驗校區(qū)）老師關鈞茹，廣州斐特思公學小學五年級外方班主任、英語及UOI老師 Christopher Johnstone獲2021年度魅力明星教師獎；深圳市楓葉學校學生吐瑪麗茲克爾江獲2021年度明日之星，深圳實驗承翰學校（國際課程實驗校區(qū)）G12林嘉儀獲2021年度杰出領導力學生獎。