讀特客戶端·深圳新聞網2021年11月27日訊（記者 陳彬）體驗客機飛行研學，了解衛星發射；走進赤灣左炮臺，參觀士兵營房；走進天后宮博物館；在金龍魚集團，了解油脂與生活；現場觀摩石油基地，了解犁式挖溝機；在媽灣電力現場了解電力生產過程......如此豐富多彩，這個活動已經成為赤灣學校學生們每年最期待的活動。11月26日上午，深圳市南山區第二外國語學校（集團）赤灣學校舉行第七屆“綠色之行·文化之旅”活動。
“綠色之行 ·文化之旅”活動作為全國中小學德育典型經驗案例，已連續舉辦七屆，不斷的完善升級。本屆活動秉持全資源育人理念，致力于打造一節融少先隊儀式、勞動實踐、體驗學習、觀摩探究于一體的無邊界學習德育大課程。
旗手依次呼喊口號。
市團委、少工委總輔導員石淳老師帶領全體隊員呼號。
據了解，本次活動除了赤灣學校全體師生參加，還有部分無邊界學習共同體學校一同體驗，活動期間，學生們將走進媽灣智慧港、媽灣電力有限公司、天后宮博物館、赤灣東方物流有限公司、金龍魚（深圳）營養健康體驗館、南山開發集團總部、赤灣石油基地后勤服務公司、深圳北航大廈航天航空科普教育基地、赤灣左炮臺、赤灣股份公司、赤灣社區工作站、赤灣社區警務室、南山區交警蛇口港中隊、南山區醫療集團總部赤灣社區健康服務中心等無邊界學習資源共建單位。
深圳媽灣電力有限公司、赤灣學校簽訂關于建立電力科普、環保及愛國主義教育基地戰略合作。
南山區教育局督導室洪其華主任表示，赤灣學校秉承無邊界學習理念，多年來讓孩走出校園、走進社會，實現無處不學、無學不用，帶領孩子們一起走進改革開放的最前沿和一帶一路的橋頭堡，赤灣是人杰地靈、歷史厚重、資源豐饒的地區，赤灣學校擁有得天獨厚的地理優勢，實現了把資源用好用活，讓孩子們成為全面發展的人，最后預祝本次活動圓滿成功。
媽灣智慧港人力資源部總經理黃萍女士代表招商局集團提到，招商集團從港口發家，集裝箱碼頭員工發展到現在的6千多人，員工孩子在赤灣學校學習成長，希望孩子們通過參觀媽灣智慧港老前輩的工作環境，把創新、愛崗敬業的精神做到更好的傳承。南山開發集團吳曉先生表示很高興參與本次活動，“綠色之行·文化之旅”活動通過校企資源聯合帶領學生走出校園，打破學習邊界，打開學生眼界，希望孩子們今后成為社會主義建設的接班人。
赤灣學校王小洪校長在現場宣布第七屆“綠色之行·文化之旅”活動正式開幕，他表示，赤灣學校無邊界學習3.0全資源育人理念的實施，將帶領同學們走進更多的企業參觀體驗，“希望同學們將看到的、聽到的都成為學習資源并從中受到啟發，希望我們今后用實際行動探索全新的學習方式，讓我們的學習方式發生變化。用實踐的行動去探索全新的學習方式，讓我們的學習變得輕松快樂有趣，也希望我們在這個活動當中收獲滿滿。”
一年級的小朋友首先來到金龍魚（深圳）營養健康體驗館，他們了解了油脂與生活、油脂科學技術的知識，聆聽了金龍魚產品的介紹。大家還體驗了手工DIY動物餅干，進行了有獎問答活動。二年級在南山開發集團總部參觀學習南山開發集團的發展史，了解了赤灣的悠久歷史和深圳改革開放以來取得的成果。三年級的孩子們一路歡歌前往赤灣左炮臺進行了參觀，觀看林則徐塑像和士兵營房，隨后參觀了左炮臺。看著那銹跡斑斑的炮筒，孩子們似乎也回想起了當年的抗英激戰，感受到了林則徐的愛國精神。四年級前往深圳北航大廈航天航空科普教育基地進行了參觀學習，感受到了科技的魅力以及中國科技的迅速發展。五年級的同學參觀的是天后宮博物館，感受到了媽祖慈悲為懷、行善濟世的精神。六年級同學參觀了深圳市赤灣東方物流有限公司，觀看了國內集裝箱最先進的運輸技術，感受到了中國現代科技的發達。
七年級師生來到赤灣石油基地參觀，首先，工作人員科普了犁式挖溝機、托管架、采煉過程及產業鏈。同學們在參觀公司操作車間的過程中踴躍思考，積極提問，豐富了很多工學知識。八年級師生乘車觀覽了媽灣智慧港，現場工作人員對于信息化智慧港的操作進行了專業講解。歷經了30余年風雨，媽灣港華麗轉身，成為我國首個由傳統碼頭升級改造成的5G綠色低碳智慧碼頭。
九年級師生徒步前往媽灣電力，媽灣電廠為深圳市經濟的快速增長和廣東電網的合理布局做出了重大貢獻，曾被被國家電力公司授予“一流火力發電廠”的榮譽稱號。工程師為同學們講解了電力生產過程、安全用電常識，并引導學生體驗了電力科學實驗。同學們踴躍探索科技奧秘，對規模宏大的電廠贊不絕口。
參觀結束后，有的學生表示：“現在科技發展的這么快，以后這些簡單的工作都讓機器代替了，我們只有好好學習才能不被社會所拋棄。”學生們通過繪畫、手抄報、觀后感、隨筆、科學報告等形式，將當天的收獲融匯到作品中。
參加活動的家長表示，這樣的活動非常有意義，它讓孩子對生活、學校的地方——赤灣會有更詳細的了解，讓小朋友走到校園外，全面了解各種知識，“參加完活動，小孩回家之后也是很興奮，很開心，會和我們一起分享自己的收貨。”還有家長表示，孩子在書本上學的知識，可能會有局限性，能夠讓他走進大自然，多參加一些社會實踐的活動，會對他們的認知有很大的提升。
王小洪校長表示，本屆“綠色之行·文化之旅”活動將無邊界學習與全資源育人理念完美契合，孩子們在綠色出行的同時實現了跨學科學習、體驗式學習、趣味學習，對科學文化知識的領悟得到了超越書本的進一步深化。