千秋基業(yè)，人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上強(qiáng)調(diào)，綜合國力競爭說到底是人才的競爭，人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)。當(dāng)前。我國進(jìn)入了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新發(fā)展階段，也比歷史上任何時(shí)期都更加渴望人才。如何做好人才建設(shè)這篇大文章，打好人才建設(shè)組合拳，需要在人才建設(shè)上做好加減乘除法，讓人才引得進(jìn)、留得住、用得好、聚得起。

厚植沃土，做好引才加法。習(xí)近平總書記在出席深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會上強(qiáng)調(diào)，要實(shí)施更加開放的人才政策，聚天下英才而用之。當(dāng)下，深圳以立法的形式將每年11月1日設(shè)為人才日，在深圳灣建人才公園，出臺一系列人才引進(jìn)政策等，在社會上營造重視人才、愛惜人才、敬重人才的社會風(fēng)氣。厚植人才的沃土，需要繼續(xù)完善人才培養(yǎng)機(jī)制，做好人才服務(wù)保障等，不斷吸引人才在這片沃土上扎根綻放絢麗之花。

簡政放權(quán)，做好留才減法。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要向用人主體授權(quán)，為人才松綁。人才如何用，用什么人才，如何留住人才，只有用人主體最清楚，最有發(fā)言權(quán)。只有將相應(yīng)的權(quán)力充分下放，讓用人主體發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能更好地在人才建設(shè)上下功夫。北大數(shù)學(xué)天才韋東奕在數(shù)學(xué)上天賦突出，但英語是其短板，世界各大高校紛紛向其伸去橄欖枝，破格錄取，紛紛為其做減法。常言道，栽下梧桐樹，才引鳳凰來。人才建設(shè)工作要繼續(xù)完善，如在人才落戶、子女教育等上簡化辦理手續(xù)，提供一站式服務(wù)等。簡化人才辦事手續(xù)，為留住人才提供有力的后勤保障。

搭建平臺，做好聚才乘法。深圳“十四五”規(guī)劃指出，要建設(shè)開放包容先行的國際人才高地，打造國內(nèi)外人才匯聚之城。通過開展人才交流會、聯(lián)誼會，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等為人才提供施展才華的大舞臺。歷史證明，人以群分，如20世紀(jì)的美國，聚集了全球近50%的科學(xué)家、發(fā)明家，也獲得了近70%的諾貝爾獎(jiǎng)，人才聚集效應(yīng)明顯，產(chǎn)出成果豐碩。要在人才建設(shè)上做好聚集人才的乘法，為人才搭建好平臺，不斷增強(qiáng)人才磁場，更好地聚集人才。

量體裁衣，做好用才除法。顧嗣協(xié)的《雜興八首》中寫到，駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛，堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，在人才建設(shè)上要量體裁衣。破除唯“帽子”論英雄、唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)“四唯”，為有能力、有才干的人才量體裁衣，為其提供展現(xiàn)才能的機(jī)會，破除人才發(fā)展外在阻力，從各種形式主義、官僚主義的束縛中將人才創(chuàng)新活力釋放出來，更好地激發(fā)人才內(nèi)生動(dòng)力。（陳惠琳）