深圳新聞網(wǎng)2025年4月14日訊（記者 常軍平）“目前西班牙的新興創(chuàng)新企業(yè)對(duì)中國(guó)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)能力和先進(jìn)技術(shù)了解相對(duì)較少，希望將此次考察活動(dòng)發(fā)展成為年度項(xiàng)目，并將中國(guó)優(yōu)質(zhì)的制造業(yè)資源介紹給更多的西班牙新興創(chuàng)新企業(yè)。”埃利薩瓦大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士系主任杰西卡·費(fèi)爾南德斯教授在參訪中表示。
2025年4月9日，西班牙知名設(shè)計(jì)工程院校埃利薩瓦大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士系主任杰西卡·費(fèi)爾南德斯教授（Dr.Jessica Fernandez）率師生代表團(tuán)一行11人到訪深圳市樂其創(chuàng)新股份有限公司，開展以“用創(chuàng)新與工業(yè)設(shè)計(jì)為影像場(chǎng)景產(chǎn)品增能”為主題的交流活動(dòng)。雙方通過實(shí)地考察、技術(shù)研討及用戶共創(chuàng)對(duì)話，探討工業(yè)設(shè)計(jì)與智能制造融合的新路徑。
位于西班牙第二大城市巴塞羅那的埃利薩瓦大學(xué)被知名設(shè)計(jì)業(yè)界期刊Domus評(píng)選為歐洲頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院，與多家跨國(guó)知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，其中包括宜家（IKEA）、蘋果（Apple）、樂高（Lego）、索尼（Sony）、迪卡儂（Decathlon）等。據(jù)介紹，埃利薩瓦大學(xué)師生團(tuán)隊(duì)本次深圳考察之行，旨在讓學(xué)生近距離接觸中國(guó)先進(jìn)制造業(yè)與產(chǎn)業(yè)鏈，參觀當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的生產(chǎn)工藝和制造流程。同時(shí)，企業(yè)也可借此了解歐洲用戶以及設(shè)計(jì)制造從業(yè)者的需求，為企業(yè)的發(fā)展提供新的思路和方向。
交流會(huì)上，埃利薩瓦大學(xué)團(tuán)隊(duì)與樂其創(chuàng)新SmallRig團(tuán)隊(duì)就影像設(shè)備輕量化、智能化設(shè)計(jì)展開討論，并表示希望雙方有進(jìn)一步的合作，如產(chǎn)品共創(chuàng)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新項(xiàng)目等等。杰西卡·費(fèi)爾南德斯教授提到：“我們希望與樂其創(chuàng)新SmallRig深化合作，不限于共同設(shè)計(jì)，還可以開展校企合作項(xiàng)目。歐洲學(xué)生非常期待來深圳學(xué)習(xí)，他們尤其希望接觸世界一流的產(chǎn)研企業(yè)，了解產(chǎn)品從研發(fā)到生產(chǎn)的完整流程，并體驗(yàn)強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)生態(tài)支持，此次行程讓他們受益匪淺。”
樂其創(chuàng)新SmallRig團(tuán)隊(duì)分享了公司從用戶共創(chuàng)走向行業(yè)共創(chuàng)的影像場(chǎng)景創(chuàng)新生態(tài)。截至目前，來自全球不同國(guó)家和地區(qū)的用戶通過SmallRig斯莫格旗下共創(chuàng)平臺(tái)C0Design和DreamRig參與產(chǎn)品共創(chuàng)，同時(shí)通過“壹起創(chuàng)”影像場(chǎng)景商業(yè)共創(chuàng)平臺(tái)整合全球影像產(chǎn)業(yè)鏈資源，促進(jìn)大中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，形成開放共贏的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。作為全球影像場(chǎng)景生態(tài)產(chǎn)品制造商，樂其創(chuàng)新SmallRig依托“快制造”體系，平均每天誕生1.6個(gè)新品，1年迭代400+款產(chǎn)品、新品從開發(fā)到上市最快45天實(shí)現(xiàn)商業(yè)閉環(huán)，校企合作將進(jìn)一步加速產(chǎn)品從研發(fā)到市場(chǎng)的閉環(huán)。
國(guó)際校企共創(chuàng)在影像行業(yè)變得越來越重要，它滿足了技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求，并且是全球化下人才培養(yǎng)、資源共享和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然趨勢(shì)。樂其創(chuàng)新SmallRig與深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)合作建立的“影像場(chǎng)景創(chuàng)新實(shí)踐中心”就是一個(gè)例子，學(xué)生通過參與定制化影像產(chǎn)品的開發(fā)，體驗(yàn)了“學(xué)科交叉+項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)+產(chǎn)業(yè)賦能”的模式。這種跨國(guó)校企合作是產(chǎn)學(xué)研全球化路徑的具體體現(xiàn)。
隨著影像技術(shù)（包括虛擬制片、AI生成、8K/VR、實(shí)時(shí)渲染等）的快速發(fā)展，單一國(guó)家或院校的研發(fā)能力已不足以應(yīng)對(duì)。國(guó)際校企合作能夠整合全球頂尖資源，如好萊塢的虛擬制片技術(shù)、歐洲的影視工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)和中國(guó)的AI影像算法，以加速技術(shù)融合和創(chuàng)新，適應(yīng)行業(yè)的快速變化。
影像行業(yè)需要既懂技術(shù)又具備創(chuàng)意能力的復(fù)合型人才。校企合作通過項(xiàng)目制教學(xué)、企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)等方式，讓學(xué)生提前接觸行業(yè)真實(shí)需求，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。而影像制作則涉及設(shè)備、軟件、內(nèi)容分發(fā)等多環(huán)節(jié)，國(guó)際校企合作可促進(jìn)資源互補(bǔ)。例如，中國(guó)企業(yè)的低成本制造加歐美企業(yè)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，形成全球化協(xié)作生態(tài)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈資源整合，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
校企共創(chuàng)是影像行業(yè)應(yīng)對(duì)技術(shù)變革、人才缺口和資源整合的關(guān)鍵路徑，可以實(shí)現(xiàn)“技術(shù)共享+人才共育+生態(tài)共建”。聚合海內(nèi)外頂尖院校力量既能提升本土產(chǎn)業(yè)水平，又能增強(qiáng)全球競(jìng)爭(zhēng)力，最終實(shí)現(xiàn)教育、產(chǎn)業(yè)與文化的多贏格局。
（本文圖片由樂其創(chuàng)新提供）