深圳新聞網(wǎng)2025年9月30日訊（記者 何亞南 通訊員 李韻）9月29日，深圳理工大學(xué)舉行2025年開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)樊建平發(fā)表了題為《探索新型研究型大學(xué)建設(shè)模式，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的拔尖創(chuàng)新人才》的致辭，回顧了學(xué)校成立一年來(lái)的發(fā)展歷程，闡釋了新型研究型大學(xué)的核心使命與創(chuàng)新形態(tài)，并表達(dá)了對(duì)深圳理工學(xué)生的殷切期望。

成立一年彰顯“深圳速度”與“深圳理工品質(zhì)”

“過(guò)去一年，我們走得很扎實(shí)且有氣勢(shì)，鐫刻了深圳理工人腳踏實(shí)地、敢為人先、勇于挑戰(zhàn)的拓荒印記?！狈ㄆ秸f(shuō)，作為教育部按新標(biāo)準(zhǔn)首批設(shè)立的新型研究型大學(xué)，深圳理工在短短一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了從“破繭”到“立?！钡年P(guān)鍵跨越，交出了一份亮眼的“開(kāi)篇答卷”。

學(xué)校首次出省招生便取得“開(kāi)門紅”，在廣東、內(nèi)蒙古、浙江等8個(gè)省/自治區(qū)錄取了一批優(yōu)質(zhì)生源。

在人才培養(yǎng)方面，學(xué)校構(gòu)建了“學(xué)院—研究院—書(shū)院”三院一體的育人架構(gòu)，積極引進(jìn)高水平國(guó)際化師資，并新設(shè)“先行書(shū)院”；每周4天上課、1天科研實(shí)踐的“4+1”教學(xué)體系成效顯著，學(xué)生從傳統(tǒng)的泡圖書(shū)館到泡實(shí)驗(yàn)室的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，培養(yǎng)成效已經(jīng)顯現(xiàn)——2024級(jí)學(xué)生在全國(guó)和廣東省的創(chuàng)新競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳。

在科研布局方面，學(xué)校緊密圍繞世界科技前沿，快速建設(shè)了細(xì)胞與基因技術(shù)、未來(lái)農(nóng)業(yè)、人工智能、醫(yī)療器械等8個(gè)研究院，與中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院的9個(gè)研究所形成學(xué)科領(lǐng)域互補(bǔ)，打造了建制化的科研矩陣。

在對(duì)外合作方面，學(xué)校通過(guò)人員雙聘和研究生聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，深化與中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院及多地研究所的科教合作，構(gòu)建起依托全國(guó)優(yōu)勢(shì)科研機(jī)構(gòu)力量辦大學(xué)的新格局；同時(shí)，以全球視野積極拓展國(guó)際科教合作網(wǎng)絡(luò)，已與英國(guó)全英華人教授協(xié)會(huì)達(dá)成合作共識(shí)，通過(guò)“與人綁定”的柔性機(jī)制，構(gòu)建以頂尖學(xué)者為紐帶的穩(wěn)定國(guó)際合作關(guān)系，在世界范圍內(nèi)打通本科生國(guó)際實(shí)習(xí)與繼續(xù)深造的通道，第一屆學(xué)生已經(jīng)利用該通道在剛剛過(guò)去的假期到牛津大學(xué)實(shí)習(xí)。

重塑大學(xué)形態(tài)，回應(yīng)時(shí)代變革

“深圳理工大學(xué)的誕生與發(fā)展并非為了標(biāo)新立異，而是作為一種新的大學(xué)形態(tài)，對(duì)時(shí)代變革進(jìn)行深刻回應(yīng)。”樊建平從三個(gè)維度，剖析了新型研究型大學(xué)“高起點(diǎn)”“小而精”“國(guó)際化”“開(kāi)放程度高”等特點(diǎn)背后的底層邏輯與核心使命。

一是肩負(fù)時(shí)代新使命。當(dāng)前，我們正身處一個(gè)波瀾壯闊的偉大時(shí)代，為解決在產(chǎn)業(yè)技術(shù)上的“卡脖子”和人力資源上的“卡腦子”問(wèn)題，新型研究型大學(xué)以“新條件、新理念、新模式”破局，不受歷史包袱拖累，以更加靈活的機(jī)制，直面國(guó)家戰(zhàn)略需求，重塑拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)體系，在細(xì)分領(lǐng)域集聚拳頭力量參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

二是在交叉方向建立學(xué)科、面向世界科技前沿和未來(lái)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行發(fā)展。當(dāng)多數(shù)高校仍在傳統(tǒng)學(xué)科框架內(nèi)深耕時(shí)，深圳理工已勇敢走向了“問(wèn)題導(dǎo)向、理工交叉”的無(wú)人區(qū)，圍繞“新醫(yī)科”“新工科”等新興學(xué)科，強(qiáng)力推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展。

三是與城市共生共成長(zhǎng)，建設(shè)無(wú)邊界的大學(xué)。樊建平強(qiáng)調(diào)，深圳理工作為一所扎根深圳、面向世界的新型研究型大學(xué)，與深圳產(chǎn)業(yè)、光明科學(xué)城緊密結(jié)合，大力推進(jìn)無(wú)邊界的“第四代大學(xué)”建設(shè)，讓校園成為城市的一部分，讓城市成為校園的延伸。深圳理工大學(xué)不僅與國(guó)內(nèi)的另外七所新型研究型大學(xué)緊密合作，同時(shí)作為我國(guó)唯一代表積極參與以歐洲高校聯(lián)盟為主體的國(guó)際“第四代大學(xué)聯(lián)盟”建設(shè)。

“同學(xué)們，選擇深圳理工，就意味著選擇了一條不同尋常的求知之路，你們將成為‘新型研究型大學(xué)’這一形態(tài)最直接的體驗(yàn)者、最重要的參與者和最有力的定義者?！狈ㄆ秸f(shuō)。

寄語(yǔ)新生：以“大智大勇”培育創(chuàng)新 DNA

“大學(xué)教育不再是機(jī)械灌輸知識(shí)，而在于激發(fā)學(xué)生的興趣和點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)造之火?！泵鎸?duì)2025級(jí)新生，樊建平描繪了一條與眾不同的成長(zhǎng)路徑——依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)，以“大智大勇”鍛造核心競(jìng)爭(zhēng)力，成為兼具特區(qū)精神與科學(xué)家精神的創(chuàng)新者。

深圳理工依托全國(guó)一流科研機(jī)構(gòu)，匯聚國(guó)家頂尖科研力量，擁有覆蓋深空、深海、深地、深腦、深智、生命“六深”領(lǐng)域的大科學(xué)裝置、前沿實(shí)驗(yàn)室與頂尖導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，這意味著學(xué)生將有更多機(jī)會(huì)使用先進(jìn)科研設(shè)備、參與國(guó)家級(jí)前沿項(xiàng)目、與頂尖科學(xué)家并肩探索，在拓展人類活動(dòng)空間與認(rèn)知邊界的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

“希望同學(xué)們要大智大勇，既要智，更要勇?！狈ㄆ綄?duì)新生提出明確期望：在“大智”上，要練出“眼力和腦力”，掌握在海量信息中“沙里淘金”的本領(lǐng)，將熱愛(ài)的事做到極致，以“選擇能力”重塑“高質(zhì)量人生”；在“大勇”上，要練就強(qiáng)健體魄與過(guò)人膽識(shí)，敢于“上天入地”、勇闖“無(wú)人區(qū)”，成為挑戰(zhàn)極限的征服者。

他特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)校希望賦予新生的核心DNA，是在“敢闖敢試的特區(qū)精神”與“追求真理的科學(xué)家精神” 指引下，不僅實(shí)現(xiàn)從1到10的升級(jí)創(chuàng)新，更要突破從0到1的原始創(chuàng)新——將理想扎根時(shí)代土壤，把勇氣揮灑在創(chuàng)新前沿，在創(chuàng)新賽道上勇當(dāng)尖兵，立志為人類文明貢獻(xiàn)世界級(jí)創(chuàng)新成果。

“遇見(jiàn)深理工，一生創(chuàng)新魂。”樊建平表示，一周年是里程碑，更是新起點(diǎn)，“希望你們充分利用書(shū)院的育人環(huán)境，多結(jié)交朋友、多切磋交流；希望你們永遠(yuǎn)保持好奇心，積極探索、主動(dòng)嘗試、擁抱挑戰(zhàn)；希望你們多接受書(shū)院及導(dǎo)師加強(qiáng)膽量的訓(xùn)練，選擇做有突破性質(zhì)的科研產(chǎn)業(yè)事業(yè)！”

站在成立一周年的新起點(diǎn)，深圳理工大學(xué)以“深圳速度”筑牢根基，用創(chuàng)新模式回應(yīng)時(shí)代之問(wèn)。“期待學(xué)子們以青春之力突破從0到1的原始創(chuàng)新，讓個(gè)人成長(zhǎng)與城市發(fā)展同頻、與國(guó)家需求共振，成為實(shí)戰(zhàn)型的拔尖創(chuàng)新人才?！狈ㄆ秸f(shuō)。

（本文由深圳理工大學(xué)供圖）